区域游戏在大六班开展的热火朝天，孩子们的创造和想象每天都在变化，对材料的使用更是丰富多彩，自从我们班开了超声波面馆后，孩子们对面粉的热情一下子变得十分热爱，每天在家庭区孩子们都会去尝试怎么样才能揉成一团好面团，一次又一次的尝试下，几位小厨师对揉面团的水和面粉的比例掌握的很好了，他们开始制作面条，制作各种馒头，包子，这一天，刘子夫小朋友对我说：“老师，我想做馒头，可以做出来吃的馒头”。我被这个想法吸引了，孩子主动提出的一个设想我一定要支持他，于是我们开始了第一次的制作“可以吃的馒头”。

第一步：“收集关于馒头制作的所有材料和全过程”

刘子夫发动超声波面馆的老板小明和小罗，和一个揉面厉害的高手一起收集，并求助我在网上查询资料，我们了解到做馒头需要自发面粉，需要白糖，水，蒸锅，先将白糖倒入面粉中搅拌，再一点一点加入水去搅拌面粉直到面粉起结子，再用手进行揉面并且揉到表面光滑，便可以切小块捏造型了。

第二步：“揉面”

了解完制作过程以后，孩子们开始根据制作方式开始揉面

第三步“凹造型”

孩子们邀请全班小朋友一起参与馒头造型的制作。

第四步“上锅”

孩子们制作的馒头是各式各样的，看上去都很想吃，孩子们把自己做的馒头放到锅里，十分期待馒头能够快一点入嘴。

15分钟以后孩子们吃到自己制作的馒头，一个个都在称赞这是世界上最好吃的馒头了，有的孩子还说明天还要做，对他们提出的一些想法我都一一记录：“我想做兔子的馒头”“我想做彩虹馒头”“我想做里面有馅的包子”，接下来我们会继续探索和制作出孩子们心目中的馒头。