◆
孩子们的世界简单
而充满活力。
一个在成人眼里
毫无乐趣的洞洞，
在孩子们的世界里，
却充满乐趣。
瞧！
他们找起洞洞来，
简直观察力十足！
找一找
水龙头下面有洞洞。
户外器械有洞洞。
天花板有个破洞。
积木上有洞洞。
大型玩具上有个小洞。
树上有树洞。
排水器上面有洞洞。
嘴巴张开是个洞洞。
休息区域有个大洞。
鼻孔是洞洞。
洗衣机旁边有洞洞。
衣服口袋有洞洞。
凳子上有洞洞。
网子里有洞洞。
洗手池里有洞洞。
耳朵是洞洞。
在寻找的过程中，
小任的一句疑问，
引起了孩子们极大的兴趣，
“洞洞下面是什么啊？”
听到这个问题，
相信读者也和小编一样，
心中有个答案。
他们会觉得洞下面是什么呢？
让我们跟随他们的
画笔来看一看。
排水洞下面是？
周围很黑，里面有水。
下面是下水道。
里面很黑，有脏的垃圾，
可能有黑色的花。
天花板破洞下面是？
黑黑的，什么也没有。
洞里面有楼梯。
洞长了翅膀。
嘴巴下面是？
是红色的，有喉咙。
嘴下有滑梯，
滑到有肉的地方。
嘴下面是直直的道。
嘴里面有虫。（牙虫）
耳朵下面是？
耳朵下面是弯弯曲曲的，
而且有毛。
鼻孔下面是？
鼻屎。
树洞里是？
洞里住着小鸟，
下面的洞装它们的食物。
孩子们做了这么多的猜想，
洞洞下面到底是什么呢？
孩子们，
有办法寻找答案。
查阅书籍
嘴巴下面到底是什么呢？
让我来看看！
与妈妈一起找一找
鼻孔里面是怎样的世界。
小鸟真的住在树洞里吗？
让我来看看。
原来，
耳朵下面的世界如此丰富。
上网查阅
耳朵
下面的世界，
在电脑上看的真清楚！
原来，耳朵下面竟然
还住着一只“蜗牛”！
实地观察
原来，流进洞洞里的水，
还要流过这么多弯弯曲曲的水管，
最后，流进一个更大的洞里。
爷爷拿着设计图纸
给我讲解。
原来，看似平常的洞洞下面，
却隐藏了那么多玄机！
洗手池的洞下面，
竟然有这个多水管！
洞洞贴近孩子们的生活，教师尊重孩子们的兴趣，以此为出发点，与孩子们进行了一场好玩的洞洞游戏。在孩子的推动下，游戏得以延伸，最后，孩子们通过实际感知，查阅资料的方式丰富了自己的经验。在整个游戏中，孩子们是游戏的发起者、推动者也是实施者。不知不觉中，孩子们获得经验的提升，这便是游戏带给孩子们，关于成长的意义。