“老师，今天下午是哪位故事麻麻来给我们讲故事呀？”

“今天是我的妈妈要来给我们小四班讲故事！”

“我的妈妈过几天还不是要来给我们小四班讲鼠小弟的故事！”

“我的爸爸也要来！”

“我的….我的…还有我的爸爸妈妈也要来！”

为了让孩子们爱上阅读，从小养成主动阅读的好习惯，更好地发展孩子们的语言能力，在粑粑麻麻们积极踊跃的报名中、精挑细选绘本中、绞尽脑汁设计精彩的故事PPT教案中；在孩子们兴奋雀跃的叽叽喳喳声中，傲娇灿烂的脸蛋中，一场别开生面的悦读之旅热火朝天地启航了！自己的粑粑麻麻要来给全班的小朋友讲故事啦！一个个可神气了！

精选绘本、制作PPT，这专业程度一点也不亚于老师哟

咦？粑粑麻麻会怎样在课堂上给孩子们讲故事呢？他们会变成老师吗？他们不会就是照着书给我们念吧？

随时我们的镜头一起来看看吧！

哇！课堂上自信满满的粑粑麻麻们打开电脑，通过投影仪展示着自己制作的一副副精美的PPT绘本图片，再配合随着故事情节而抑扬顿挫的语气、夸张的肢体语言，绘声绘色地讲着故事，这一刻你们的自信和全情的投入，深深的打动了你的孩子、浸润着班里每一位孩子渴求见地的心灵，你们用全情的付出实实在在地诠释着“身教重于言教”，给粑粑麻麻们点赞！

孩子们已经完全被故事粑粑故事麻麻精彩的故事会带进了一个又一个奇幻的世界中，睁大双眼，尖着耳朵认真的听着。随着故事情节的发展，孩子们不自觉地开始与故事麻麻故事粑粑积极互动起来，提出各种千奇百怪的疑问、抢着回答故事情节中的小问题。课堂里已然变成了精彩而又神秘的故事世界！

目不转睛的的我们一个故事情节也不落下。

悦读之旅，走出课堂，又来到了孩子们的家里。夜幕降临，忙碌工作了一天的故事麻麻故事粑粑抱着自己的宝贝，给他们来了一场精彩的故事专场。暖暖的爱环抱着每一个热爱阅读的家庭，一副副温馨的亲子场景！

“故事粑粑、故事麻麻”走进课堂，在孩子们心中撒下幸福光明的种子，让孩子们在故事中快乐成长，丰沛着孩子们多彩的童年生活！“故事粑粑、故事麻麻”走进课堂，让家长们自然地融入到孩子们的课堂中，成为教育的共同参与者与实施者！书香溢满园，家园共成长！