一枚枚指纹，是指尖独特的“舞蹈”，人人都有，但各不相同，指尖蕴含的秘密，快跟孩子们一起去探索吧……

一、遇见·指纹

小组绘画活动后，扬扬偶然发现了，门框上留下的指印，仔细观察一番之后 ，他发现几个指印的图案各不相同，这是为什么呢？于是，好奇心的驱使下，孩子们开始了关于指纹的探索……

孩子们来到图书区，纷纷伸出手并配合着放大镜，彼此间相互观察，原来，我们每个人的手上都有很多线，但是只有指尖有卷卷的“花纹”，这时，扬扬大声向小朋友科普，他说：我知道，这个是“指纹”。

二探秘·指纹

当开启“指纹”的话题后，孩子们更加认真地讨论起来，除了使用放大镜观察，他们还用黏土、透明胶带和颜料印画的方式，收集了更多的指纹，随即纷纷发表自己的观点。

阳阳

每个指头上指纹都不一样，我的左手和右手的大拇指（指纹）就不一样。

我的指纹有的像蜗牛图案，有的又有点像棒棒糖一样的花纹。

优优

我看到我的指纹是一圈一圈的，有点像那种射箭的（靶子）。

我和王老师的有点像，有些是一圈一圈的，像弯弯的彩虹。

经过讨论，孩子们有了自己的认识，每个人的指纹形状都是不同的，于是，带着对指纹的好奇，我们与孩子们一同深入认识，指纹的几种基本形态。

弓型纹

像一座座重叠起来的小桥，还有点像彩虹

    斗形纹

像一颗石头掉进了水里，形成的一层一层的波浪

    箕形纹

箕形纹形状像簸箕和小山丘，还像小山洞

三、指纹·用处多

认识了指纹的不同形状和名称后，孩子们知道了，指纹是我们独特的“人体身份证”，指纹这么重要，那么它又有什么用处呢。

品扬：指纹可以用来开锁，不用带钥匙就可以回家。

浩洋：指纹可以打开手机和平板，我就不能用妈妈的手机打游戏。

晰晰：指纹可以帮助警察叔叔抓到坏人，这是我爸爸告诉我的。

航航：指纹可以帮我们拿东西，没有指纹拿东西就会滑下去。

四、指纹·艺术秀

指纹，无处不在，指纹作为一种特别的“画笔”，可以用来创造图案，乘着孩子们对指纹的兴趣，开启了一场指纹艺术秀。

《指纹王国》、《指纹太阳花》、《指纹红樱桃》、《指纹树》、《指纹毛毛虫》、 《指纹气球屋》

五、你还想探索什么

我爸爸的手比我大很多，我们的手也会长大，指纹也会变大吗？

二娃

如果手指头受伤了，长出来的新皮肤还会有指纹吗？

经常在地上爬，我们的指纹会不会就抹掉呢，我鞋子的花纹就变少了一些。

小粟

我们人有指纹，动物会不会也有指纹呢？

对于指纹，孩子们还有这么多的好奇，那就带着这些疑问，让孩子们继续去探索吧！小小的指纹，却藏着大大的奥秘，在探究的过程中，孩子们丰富着对自我的认知，发现彼此的不同，珍视自己的独特性，这是“爱自己”的开始……